Formulaires et lettres types
Formulaires et lettres types
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Élections au Conseil exécutif de L’APL Formulaire de mise en candidature |
FORMULAIRES
| Adhésion à L’APL | ||
| Carte d’adhésion (Carte et modalités de paiement) | ||
| Assurances – Desjardins Assurances | ||
| Demande de prestation d’assurance maladie | ||
| Demande de désignation ou changement de bénéficiaire(s) ou de fiduciaire | ||
| Mise à jour de votre dossier d’assurance (campagne de réadhésion) | ||
| Assurances – Beneva | ||
| Médicament d’ordonnance – Demande d’autorisation – Exception à la substitution générique | ||
| Conseil d’établissement | ||
| Nomination des membres du CE | ||
| Compensation pour dépassement des maxima d’élèves par groupe | ||
| Demande de compensation – Préscolaire – Primaire | ||
| Demande de compensation – Secondaire | ||
| Demande de compensation – Formation professionnelle | ||
| Lien vers le document de référence | ||
| Comité de participation des enseignants (CPE) | ||
| Procédures de régie interne | ||
| Nominations (Lettres à la direction) | ||
| Types de recommandations (plusieurs exemples) | ||
| Lettres types diverses | ||
| Procès-verbaux | ||
| Outils de travail | Calendrier (modifiable) des 31 points du CPE | |
| Conseil d’établissement (CE) –
Convention de gestion et de réussite éducative |
Lettre de dissidence | |
| Crédit d’impôt pour les fournitures scolaires des enseignants et éducateurs de la petite enfance | ||
| Attestation de l’employeur pour admissibilité au crédit d’impôt | ||
| EHDAA | ||
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| Encadrement des stagiaires | ||
| Annexe 1 – Demande de stagiaires – Ce lien n’est fonctionnel que dans les murs des établissements du CSSDGS Annexe 3 – Compensations offertes à l’enseignant associé pour un stage effectué Annexe 4 – Dépenses assumées par le budget stagiaire |
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| Expression des préférences | ||
| Formulaire – Expression des préférences | ||
| Frais de déléguées et délégués | ||
| Proposition pour la nomination des délégués | ||
| Relevés de dépenses | ||
| Retraite Québec | ||
| 008 – Demande d’état de participation
RSP-267 – Demande de confirmation d’admissibilité au départ progressif |
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| Tâche du personnel enseignant: | ||
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| LETTRES TYPES | ||
| Congé sans traitement à temps plein | ||
| Congé sans traitement à temps plein pour une partie de l’année | ||
| Congé sans traitement à temps partiel | ||
| Congé à traitement différé | ||
| Permutation de poste | ||
| Retraite progressive | ||
| Secteur – Jeunes | ||
| Secteur – Éducation des adultes | ||
| Secteur – Formation professionnelle | ||